了，慢慢修改就好。

　　段钦双眼一亮：“此法甚妙！”

　　何止是妙！“人之初”和“天地玄黄”这两句，凝炼精辟，韵声极佳，堪称上品！有这样的珠玉在前，自己作文之时，怕就要斟之又斟了。

　　跟聪明人说话就是简单。梁峰又饶有兴致的提了些教学上面的基础问题，如增加句读，在学字的基础上添少量农书和历史常识，以及划定教学时间的安排——庄上的学生目前还都不是脱产，每天用于学习的时间无法占用太多。

　　梁峰说的认真，段钦听的仔细，不多时便把学堂的事宜安排下来。眼见对面那人疲惫神色，段钦便自行告退而出，回到了自己的偏房。这一番倾谈，对他的触动着实不小。所谓见微知著，只是这个为庶民而建的小小课堂，便能精细至此，所虑甚远。何况梁府？

　　不再纠结那些琐碎，段钦埋头琢磨起了新版的启蒙教材。

　　路上时间过的飞快。三日之后，车队终于回到了府中，梁峰并没有马上安排段钦上岗，而是道：“一路车马劳顿，段郎自可先休息几日，四处逛逛。等到蒙书完成之后，再开课便好。”

　　这话听起来有些像客套，然而段钦却知，这是想让他进一步了解梁府。直到今日，他们仍旧是“段郎”、“梁侯”相称，并不似普通的客卿。实在是段钦本人没有让人倒履相应的贤名，而梁丰也是一个白身亭侯，两人的试探期并没有真正结束。那么这次，就是他做出判断和展示才能的机会了。梁府究竟是个什么样子，他又能在梁府做些什么，才是一切的关键。

　　眼看那个新人退了出去，弈延低声道：“主公，要派人盯着此子吗？”

　　梁峰挑了挑眉峰：“为何要盯他？”

　　“此子仍以‘梁侯’相称，哪有自荐者会如此无状？！”弈延也知道毛遂自荐的故事，那可是要以“主公”相称，可为投效者豁出命来的举动。可是段钦看起来，全然不像是有此打算。

　　梁峰哑然失笑：“那是因为我非平原君。”

　　这就是身份的差异了。若他现在身居高位，亦或持有几千户的封邑，自然有无数人投效。可惜他没有。所以现在来投的，若非极有远见的英才，就是碌碌无为，寻不得其他出路的庸人。偏巧段钦也是无名之辈，两人之间自然要有个“相亲”的过程。彼此了解，看能否产生足够的化学反应。

　　就像三国时那些谋臣和主公的关系。理念不和，就算用强，曹操不能使徐庶献一谋出一计；而像田丰那样所托非人，只会害自己死于非命。因此梁峰并没有加快这一过程的打算，至少目前这样的状况，段钦也能不骄不躁，不卑不亢，已经让他十分满意了。

　　听梁峰如此说，弈延立刻答道：“主公远胜平原君！”

　　长平一战，害得四十万赵人尽

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