于是，庞统、方绍、糜竺等人尽皆表示支持刘备讨小，而且这个婚事不但要办，还要办得风风光光，体体面面。

　　刘备一看众人如此体谅于他，心情顿时大为喜悦，诸葛亮便趁着刘备在高兴的劲头上，进言道：“主公呀，亮以为如今益州已定，另一件大事也该提上日程了。”

　　刘备忙问：“不知是何大事，军师请讲？”

　　诸葛亮遂道：“如今大公子已三岁有余，也该是为他礼聘一位先生，传道授业，开启智慧的时候了。”

　　刘备也是一怔，接着笑道：“阿斗才不过三岁，话还说不利索就给他找先生，会不会太早了点呢。”

　　诸葛亮正色道：“主公此言差矣，先贤曾云：‘人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。’说得就是孩童其性本善，若不授以良好的习惯，则其性则迁，传道授业，正当从小做起。况且大公子与寻常人家的孩童不同，主公更应当予以重视才是。”

　　诸葛亮执着的要为阿斗请先生，方绍知道他是什么意思，要知道，古人讲究尊师重道，为子女拜请老师，乃是一件极为重大之事，而对于子女而言，同样也表示了长辈对他的重视。

　　也就是说，诸葛亮想让刘备为尚且年幼的阿斗拜请老师，为的就是借此表现出刘备对阿斗的重视，以加重阿斗的地位，这样的话，同样也是巩固荆州士人地位的一种手段。

　　刘备当然不会不明白诸葛亮的用意，他也明白，这也是荆州士人作为对支持他娶吴氏的一项交换条件。不过阿斗乃是刘备老来所得的第一个儿子，刘备对其本身就存有浓浓的父爱，既然诸葛亮也提出来了，于情于理他这个做父亲的也没有理由不答应。

　　于是，刘备很痛快的说道：“军师言之有理，那就给阿斗请一位先生吧，但不知军师可有合适的人选。”

　　刘备知道这事是诸葛亮提出来的，至于这老师的人选嘛，肯定也得由诸葛亮来定。

　　诸葛亮便将目光转向方绍，笑道：“我以为阿斗的启蒙先生，非中正莫属。”

　　此前虽然诸葛亮没有与他先行商量过此事，但诸葛亮这时的提议，也并未让方绍感到吃惊，一是先前也有传闻说糜夫人有聘他为阿斗老师的意思，二来嘛，作为诸葛亮最亲信的弟子，推荐他做阿斗老师这个重要的位子也是情理之中的事。

　　不过这差事看起来很荣光，但方绍其实却不愿接这棘手的差事。

　　如果说随便调教一下阿斗的话，让他继承历史上的能力与性格，那么自己这个老师显然怎地。而若悉心调教的话，将来万一阿斗性格有变，如果他再继承了刘备的位子，那么这对荆州士人继续主导刘备集团的统治权来说，便存在了一个潜在的变数。

　　再则，阿斗虽然是长子，但却是甘夫人所生，算起

　　请收藏：https://m.bgie.cc

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）